Sesión Plenaria: Taller para padres con visión

La primera sesión de este año para el Taller de Padres con visión, fue plenaria y se llevó a cabo el miércoles 15 de enero. En ella nos platicaron que el colegio entró desde el 2013 en un proceso de análisis FODA, en el cual se tienen en cuenta las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de la institución.

Para realizar este análisis se mandaron cuestionarios de forma aleatoria a diferentes padres de familia, alumnos, Directivos y personal docente (maestros y terapeutas). Los datos que arrojó este proceso fueron los siguientes:

Fortalezas Giocosa:

·         Taller de filosofía para niños, pues en este ellos aprenden a formar su criterio.

·         Los papás que pertenecen a esta comunidad, si recomiendan el Colegio.

·         Los alumnos expresan que su forma de aprendizaje es divertida y agradable.

·      Los alumnos se sienten escuchados y con la libertad de expresarse, así como motivados y tomados en cuenta.

·         Es una escuela congruente con lo que se promueve y se lleva a cabo en el día a día.

·         Se fomenta el trabajo en equipo

·       Hay una especial mención por parte de los alumnos respecto a la experiencia agradable de aprender matemáticas.

·         Los maestros son especialistas en sus materias

·         Es un Colegio incluyente.

·         Los niños aprenden unos de los otros y se explican entre ellos.

·         El personal docente siempre está abierto para recibir observaciones y comentarios.

·         La comunidad se siente orgullosa de pertenecer al Giocosa.

      Debilidades Giocosa:

·         Instalaciones

·         No se comunica de forma eficiente lo que el Colegio hace.

·         Disciplina

·         Mayor nivel académico

A estas debilidades se les dieron las siguientes respuestas:

Disciplina.- El objetivo de la disciplina del Colegio es que los alumnos descubran sus errores, aprendan de ellos y con esto ir formando su criterio.

Mayor Nivel académico.- Los niños son competentes, nuestro concepto es que aprendan y resuelvan, no cubrir temarios, es por ello que les damos el tiempo necesario para tener un aprendizaje adecuado, sin descuidar los requisitos de la SEP.

Posteriormente los padres de familia tuvimos la oportunidad de expresarnos y dar nuestros puntos de vista.

Fue una experiencia muy enriquecedora tanto para padres como para la escuela, ya que con base en los resultados arrojados por el proceso de análisis se están tomando las medidas necesarias, lo cual se verá reflejado en el Colegio a corto plazo.